2019年1月“两学一做”学习教育重点工作

1. 扎实开展支部主题党日活动。支部主题党日要保持浓厚的“党味”，各党支部要避免主题党日娱乐化、随意化、平淡化、庸俗化的倾向。要突出政治性，把党性教育放在首位，真正将主题党日打造成党员学习教育的阵地，思想交流的平台，党性锻炼的熔炉。要突出思想性，强化锤炼党性，在做好政治学习规定动作的基础上，还要着力打造党员向党组织汇报思想、党员之间交流思想的平台。要突出原则性，注重仪式感和庄重感，让党员在重温入党誓词中回归初心，激发党员的身份意识、归属感，让党的组织原则和纪律规矩在主题党日上充分体现并得到严格遵守。要认真学习并严格落实省委组织部《关于转发<中共中央组织部办公厅关于严格做好党员徽章制作、佩戴和管理工作的通知>的通知》精神，加强对党员徽章制作、佩戴的规范管理。

2. 深入学习贯彻庆祝改革开放40周年大会精神。要利用理论学习中心组、“三会一课”、支部主题党日活动等载体，组织党员干部深入学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神。各党总支、党支部要组织全体党员采取专题研学、座谈、讨论等方式，全面聚焦改革开放40年伟大历程和取得的伟大成就，深刻领会习近平总书记关于全面深化改革开放的重要论述的丰富内涵，确保广大党员干部真学、真懂、真用，入脑、入心、入行。

3.认真总结2018年“五强”示范基层党组织创建工作。各党总支、党支部要按照学校党委《关于开展“五强”示范基层党组织创建考核工作实施方案》（襄职院发〔2018〕30号）文件要求，对照年度基层党组织重点工作落实情况及创建标准，切实提高政治站位，认真做好自查总结，确保各项任务按要求落实，学校党委将适时开展评选表彰工作，并择优向上级推荐，在全校积极营造党建引领、创先争优、助推发展的浓厚氛围。

4. 全面谋划2019年推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。各党总支、党支部要立足学思践悟，围绕抓常抓长，突出知行合一，持续深化以“专题学习讨论、专题党课、专项问题整改、专题组织生活会和支部主题党日活动”为主要内容的“四专一党日”,作为开展学习教育、发挥支部作用的主要抓手，把学做改全面统一起来，推动学习教育不断向纵深发展。同时，要认真谋划2019年推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，提出有关工作思路、具体举措、意见建议等并抓好落实，力争工作取得更大成效。

学院“两学一做”学习教育协调办

2018年12月26日